به نقل از «مهر»

راهکار اعطای بورسیه تحصیلی داخل کشور به دانشجویان شاهدوایثارگر

تاریخ انتشار: ۱۷ فروردین ۱۴۰۳ | کد خبر: ۴۰۰۶۵۴۳۷

به گزارش خبرنگار مهر، مرکز پژوهش های مجلس در گزارشی به ارزیابی عملکرد قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران در فصل امور فرهنگی، آموزشی، ورزشی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت پرداخته است.

در این گزارش آمده است: به رغم گذشت بیش از ۱۰ سال از تصویب قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران، تاکنون ارزیابی دقیقی از عملکرد آن از سوی دستگاه های متولی، به ویژه بنیاد شهید و امور ایثارگران صورت نپذیرفته و همین مساله سبب ایجاد تفاسیر مختلف از میزان و دلایل اجرایی نشدن آن شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی این قانون را به تفکیک فصول قانون جامع و به تفکیک موضوع مواد هر فصل از قانون، با تمرکز بر سال های اجرای قانون برنامه ششم توسعه کشور طی دوره (۱۳۹۶-۱۴۰۰) مورد ارزیابی کارشناسی قرار داده است.

یافته های گزارش حاضر نشان داد که پیرامون فصل امور فرهنگی، آموزشی، ورزشی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، علیرغم اجرای برخی اقدامات همچون «تشکیل شورای عالی ترویج و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت،» «تأمین و پرداخت ۱۰۰ درصد هزینه شهریه کلیه دانشجویان مشمول براساس آیین نامه اجرایی مربوط»، «تولید برنامه های رادیویی و تلویزیونی و هنری مرتبط با ایثار و شهادت ازسوی دستگاه های اجرایی متولی امور فرهنگی کشور» و «اعطای سهمیه های ورود به دانشگاه های آموزش عالی به مشمولین»، چالش هایی نیز داشته است.

از جمله چالش های در مسیر اجرای احکام این فصل دیده می شود که از آن جمله می توان به: «عدم تأمین بخشی از اعتبارات مورد نیاز برای اجرای مفاد فصل هفتم قانون»، «عدم اعطای بورسیه تحصیلی در داخل کشور»، به ویژه «عدم انجام نظرسنجی درخصوص کیفیت برنامه های رادیویی، تلویزیونی و هنری» اشاره کرد.

بررسی فصل هفتم امور آموزشی قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران

موضوع فصل هفتم قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران مواد ۶۲ تا ۷۲ این قانون را شامل می شود و به امور فرهنگی، آموزشی، ورزشی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت پرداخته و شامل موضوعات ذیل می شود:

- موظف بودن دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی جهت انتقال دانشجویان و پذیرفته شدگان (مشمولان موضوع ماده ۶۲ این قانون) به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی محل سکونت خانواده آنان و یا نزدیکترین محل و همچنین تغییر رشته همطراز در گروه آزمایشی مربوط برای یک بار؛

- پرداخت ۱۰۰ هزینه شهریه کلیه دانشجویان مشمول موضوع ماده ۶۶ این قانون توسط بنیاد؛

- تأمین و پرداخت هزینه خدمات آموزشی طرح شاهد در برنامه های آموزش عمومی و سایر برنامه های آموزش عالی در چارچوب آیین نامه اجرایی ماده ۶۷ این قانون؛

- تشویق و حمایت از نخبگان و سرآمدان علمی، فرهنگی، ورزشی و هنری خانواده شاهد و ایثارگران در چارچوب آیین نامه اجرایی ماده ۶۹ این قانون؛

- اختصاص سهمیه های ورود به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی به تفکیک ۵ درصد و ۲۵ درصد برای مشمولان مذکور در ماده ۷۰ این قانون؛

- اختصاص ۲۰ درصد از سهمیه هیات علمی دانشگاهها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی به جامعه ایثارگران به شرح ماده ۷۱ این قانون؛

چالش های فصل هفتم و بخش امور آموزشی قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران

- عدم تأمین بخشی از اعتبارات مورد نیاز برای اجرای مفاد فصل هفتم قانون؛

- عدم اعطای بورسیه تحصیلی در داخل کشور

ارزیابی عملکرد (فصل هفتم) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران به تفکیک مواد قانونی در بخش آموزش عالی

ماده قانونی	۶۲
موضوع	انتقال ایثارگران موضوع این ماده از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی پذیرفته شده به دانشگاههای نزدیک محل سکونت.
اقدامات قانونی انجام شده	ابلاغ این قانون به دستگاه های موضوع ماده ۲
عملکرد (تعداد کل خدمت گیرندگان)	به طور میانگین ۸۵ درصد متقاضیان از این امکان در هر سال طی دوره پنجساله استفاده کرده اند.
عملکرد (تعداد خدمت گیرندگان به تفکیک سال)	سال ۱۳۹۶ تعداد ۷۷۵۸ نفر/ سال ۱۳۹۷ تعداد ۷۸۵۸ نفر/ سال ۱۳۹۸ تعداد ۷۴۲۸ نفر/ سال ۱۳۹۹ تعداد ۳۱۷۶ نفر/ سال ۱۴۰۰ تعداد ۳۲۶۵ نفر
علت عدم تحقق	ابهام در متن قانون به نحویکه درصد نقل و انتقال تعیین نشده است.
راهکارهای پیشنهادی	۱. اخذ عملکرد دستگاه های مسؤول طی سالهای برنامه ششم توسعه ۲. اصلاح و به روزرسانی اطلاعات و آمار عملکرد و میزان تحقق اجرای مفاد مندرج در این ماده قانونی طی دوره پنجساله برنامه ششم توسعه ازسوی بنیاد مورد انتظار است، ۳. اصلاح متن ماده ۶۲ و مشخص کردن درصد میزان نقل و انتقال دانشجویان
ماده قانونی	۶۶
موضوع	پرداخت ۱۰۰ درصد هزینه شهریه کلیه دانشجویان موضوع این ماده توسط بنیاد براساس آیین نامه اجرایی
اقدامات قانونی انجام شده	۱. تصویب آیین نامه اجرایی ماده ۶۶ این قانون در جلسه ۱۳۹۵/۱/۲۵ هیات وزیران ۲. پیش بینی اعتبار در بودجه مصوب سالانه بنیاد
عملکرد (تعداد کل خدمت گیرندگان)	به طور متوسط سالانه ۱۰۰ هزار و ۳۴ دانشجو از جامعه ایثارگران تحت پوشش برنامه تأمین و پرداخت شهریه دانشجویی بوده اند.
عملکرد (تعداد خدمت گیرندگان به تفکیک سال)	سال ۱۳۹۶ تعداد ۱۳۲ هزار و ۲۸۱ نفر/ سال ۱۳۹۷ تعداد ۱۲۸ هزار و ۴۳ نفر/ سال ۱۳۹۸ تعداد ۱۰۷ هزار و ۱۲۲ نفر/ سال ۱۳۹۹ تعداد ۷۱ هزار و ۶۰۶ نفر/ سال ۱۴۰۰ تعداد ۶۱ هزار و ۱۱۹ نفر
علت عدم تحقق	هرچند در حال حاضر اعتبارات لازم برای اجرای این بند پیش بینی شده، لکن به استناد گزارش رسمی بنیاد، منابع مالی لازم برای پرداخت دیون ایجاد شده در سال های گذشته در اعتبارات دانشگاهها پیش بینی نشده است.
راهکارهای پیشنهادی	۱. حفظ و تقویت این برنامه مورد تأکید است. ۲. تأمین منابع مالی لازم و پیشبینی اعتبارات مورد نیاز برای اجرای مفاد مندرج در این حکم قانونی و پرداخت دیون مربوطه در قالب ردیف اعتباری بنیاد. ۳. بازنگری و اصلاح ماده ۶۶ از نظر الگوی توزیع منابع مالی و واگذاری آن به دستگاه های اجرایی ذیربط.
ماده قانونی	۶۷
موضوع	۱. تأمین و پرداخت هزینه های خدمات آموزشی طرح شاهد در برنامه های آموزش عمومی و آموزش عالی ۲. پرداخت کمک هزینه تحصیلی به دانش آموزان و دانشجویان موضوع این ماده
اقدامات قانونی انجام شده	۱. تصویب آیین نامه اجرایی ماده ۶۷ این قانون در جلسه ۱۳۹۴/۸/۱۷ هیات وزیران ۲. پیش بینی اعتبار در بودجه مصوب سالانه بنیاد
عملکرد (تعداد کل خدمت گیرندگان)	تعداد ۱۳۱ هزار دانشجو تا پایان سال ۱۴۰۰ و در هر سال تحصیلی بیش از ۲۶ هزار دانشجو از جامعه ایثارگری بهره مند شده اند. تعداد ۱۱۰ هزار دانش آموز از جامعه ایثارگری به طور تقریبی در هر سال و طی دوره پنجساله تحت پوشش خدمات آموزشی طرح شاهد بوده اند.
عملکرد (تعداد خدمت گیرندگان به تفکیک سال)	سال ۱۳۹۶ تعداد ۵۴ هزار نفر/ سال ۱۳۹۷ تعداد ۵۰ هزار نفر/ سال ۱۳۹۸ تعداد ۴۱ هزار و ۸۳۰ نفر/ سال ۱۳۹۹ تعداد ۴۶ هزار و ۹۹۵ نفر/ سال ۱۴۰۰ تعداد ۶۹ هزار و ۷۸۹ نفر
علت عدم تحقق	۱. با توجه به میزان اعتبارات مورد نیاز تأمین شده و پرداخت شهریه دانشجویان ضمن ایجاد دیون، تأمین اعتبار برای پرداخت کمک هزینه تحصیلی به دانشجویان مذکور در اولویت نبوده است. ۲. شاخص میزان خدمت در زمینه کمک هزینه تحصیلی به دانش آموزان و دانشجویان مشمول (مطابق تبصره ۱) مشخص نبوده و عملکردی نیز گزارش نشده است.
راهکارهای پیشنهادی	۱. چنانچه پرداخت شهریه دانشجویی را مترادف پرداخت کمک هزینه تحصیلی بدانیم ضروری است کمک هزینه تحصیلی صرفا برای دانشجویانی که در دانشگاه های دولتی تحصیل می کنند پرداخت شود تا از تبعیض ایجاد شده بین دانشجویان در این خصوص جلوگیری شود ۲. میزان پرداخت کمک هزینه تحصیلی به دو قشر هدف شامل دانش آموزان و دانشجویان مشمول، الزاما باید گزارش شود.
ماده قانونی	۶۹
موضوع	تشویق و حمایت از نخبگان و سرآمدان علمی، فرهنگی، ورزشی و هنری خانواده شاهد و ایثارگران براساس آیین نامه اجرایی.
اقدامات قانونی انجام شده	تصویب آیین نامه اجرایی ماده ۶۹ این قانون در جلسه مورخ ۱۳۹۸/۹/۱۰ کمیسیون امور اجتماعی و دولت الکترونیک دفتر هیات دولت به تصویب رسید.
عملکرد (تعداد کل خدمت گیرندگان)	تا پایان سال ۱۴۰۰ تعداد ۹ هزار و ۲۷۷ نفر از نخبگان از جامعه ایثارگران مشمول این ماده تحت پوشش برنامه های تشویقی و حمایتی بنیاد بوده اند.
راهکارهای پیشنهادی	۱. توجه به کیفیت برنامه های تشویقی و حمایتی بنیاد در این زمینه ۲. ارائه گزارش عملکرد سالیانه با شاخص های مشخص توسط بنیاد
ماده قانونی	۷۰
موضوع	اختصاص ۲۵ درصد از سهمیه ورود به دانشگاهها به مشمولان مذکور در این ماده و اختصاص ۵ درصد دیگر از سهمیه ورود به دانشگاهها به سایر ایثارگران مذکور در ماده ۷۰
عملکرد (تعداد کل خدمت گیرندگان)	تعداد کل افراد مشمول تعداد تقاضا محور است.
عملکرد (تعداد خدمت گیرندگان به تفکیک سال)	سال ۱۳۹۶ تعداد ۱۸۹ هزار و ۲۵۰ نفر/ سال ۱۳۹۷ تعداد ۱۴۸ هزار و ۴۶۸ نفر/ سال ۱۳۹۸ تعداد ۱۵۳ هزار و ۸۲۳ نفر/ سال ۱۳۹۹ تعداد ۱۳۸ هزار و ۴۹۳ نفر/ سال ۱۴۰۰ تعداد ۱۳۹ هزار و ۷۲۴ نفر
علت عدم تحقق	۱. بورسیه تحصیلی به خارج از کشور در سیاستگذاری و برنامه های آموزش عالی کشور نبوده است، ۲. اعطای بورسیه تحصیلی در داخل کشور مورد اجرا قرار نگرفته است.
راهکارهای پیشنهادی	برنامه ریزی مناسب برای اجرای مطلوب ماده ۷۰ قانون با اصلاحات بعدی آن مورد انتظار است.
ماده قانونی	۷۱
موضوع	کلیه دانشگاهها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی و مراکز علمی موظفند ۲۰ درصد اعضای هیات علمی مورد نیاز خود را از بین جامعه ایثارگران موضوع این ماده تأمین و از ابتدا آنان را به صورت عضو هیات علمی رسمی قطعی استخدام کنند.
عملکرد (تعداد کل خدمت گیرندگان)	تعداد ایثارگران جذب شده در هیات علمی دانشگاهها از ابتدای انقلاب اسلامی تاکنون ۳۴۱۷ نفر است که طی دوره پنجساله برنامه ششم توسعه ۴۱۰ نفر جذب شده اند.
عملکرد (تعداد خدمت گیرندگان به تفکیک سال)	سال ۱۳۹۶ تعداد ۲۶۱ نفر/ سال ۱۳۹۷ تعداد ۳۱۷ نفر/ سال ۱۳۹۸ تعداد ۶۸ نفر/ سال ۱۳۹۹ تعداد ۷۵ نفر/ سال ۱۴۰۰ تعداد ۷۵ نفر
علت عدم تحقق	۱. در فرایند جذب، مصوبات هیات عالی جذب اعضای هیات علمی اجرا می شود ۲. به نظر میرسد هیات عالی جذب اعضای هیات علمی در اجرای مفاد این قانون با توجه به حساسیتهای عمومی و با توجه به پیامدهای اجتماعی تبعیض در جامعه علمی کشور، عمل کرده است.
راهکارهای پیشنهادی	۱. تأکید بیشتر بر احراز شرایط علمی و تخصصی در آزمون های استخدامی و عضویت در هیات علمی دانشگاهها برای تعدیل پیامد اجتماعی اختصاص سهمیه ها و امتیازات استخدامی و جذب اعضای هیات علمی به ایثارگران. ۲. شفاف سازی و ارائه گزارش مستمر از تعداد ایثارگران عضو هیات علمی در دانشگاه های سراسر کشور به تفکیک سال و دانشگاه

نتیجه گیری و راهکارهای پیشنهادی

درحالیکه بیش از سه دهه از پایان جنگ تحمیلی می گذرد، کماکان آثار تلفات و خسارات این جنگ بر پیکر جامعه ایرانی وجود دارد. ازجمله مهمترین این آثار، حدود ۹۰۰ هزار شهید، جانباز و آزاده است که با احتساب بُعد خانوار آنان، جمعیتی بالغ بر سه میلیون نفر را به شکل مستقیم با تبعات جسمی، مالی و روحی جنگ درگیر کرده است.

مهمترین ارزشی که این قشر سه میلیون نفری، علیرغم تحمل مرارت های فراوان، در طی این سالها برای جامعه ایرانی به ارمغان آورده و پاسدار آن بوده، ارزش ایثار، مقاومت و دفاع از تمامیت وطن اسلامی است. به منظور پاسداشت و تکریم این قشر، به عنوان پرچمداران فرهنگ ایثار و شهادت، قوانین و ساختارهای متعددی در طی سالیان گذشته مصوب شده است.

یکی از مهمترین این قوانین، که درواقع پس از سیاست های کلی ایثار و شهادت، مهمترین سند بالادستی تبیین حقوق و جایگاه جامعه ایثارگری بوده، قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران است.

بررسی ها نشان داد:

۱. در حوزه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و ارائه خدمات فرهنگی، هنری، تفریحی و ورزشی به جامعه ایثارگران کشور اقدامات مؤثری به شرح ذیل صورت پذیرفته است: «ارائه تسهیلات آموزشی برای انتقال دانشجویان ایثارگر به محل سکونت خانواده آنان»، «تشکیل شورایعالی ترویج و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت»، «تأمین و پرداخت هزینه شهریه کلیه دانشجویان مشمول» و «حفظ و نگهداری اصل آثار و اسناد فرهنگی، هنری، تاریخی و علمی مکتوب و غیرمکتوب شهدا و ایثارگران»، «تأمین و پرداخت هزینه های خدمات آموزشی و فرهنگی طرح شاهد در برنامه های آموزش عمومی و آموزش عالی»، «تولید برنامه های رادیویی، تلویزیونی و نمایشی مرتبط با ترویج و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت»، «تشویق و حمایت از نخبگان و سرآمدان علمی، فرهنگی، هنری و ورزشی از جامعه ایثارگران مشمول،» «اختصاص ۲۵ درصد از سهمیه ورود به دانشگاهها به مشمولان مذکور در ماده ۷۰ این قانون و اختصاص ۵ درصد دیگر از سهمیه ورود به دانشگاهها به سایر ایثارگران مذکور در ماده ۷۰ این قانون» و نیز «استفاده ایثارگران از امکانات فرهنگی، هنری، ورزشی و تفریحی دستگاههای موضوع ماده ۲ این قانون با ۵۰ درصد تخفیف.»

با وجود این، اما در راستای اجرای احکام این فصل چالش هایی نیز به شرح ذیل قابل ذکر است:

«عدم تأمین بخشی از اعتبارات مورد نیاز برای اجرای مفاد این فصل»

«عدم ارائه گزارش عملکرد به تفکیک شاخصهای مشخص و به تفکیک مشمولان و نوع خدمات از سوی دستگاه های موضوع ماده ۲ این قانون و بنیاد»

«عدم تشکیل جلسات شورایعالی ترویج و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت»

«تأخیر طولانی مدت در تصویب برخی از آیین نامه ها».

بر این اساس و پس از بررسی های انجام شده پیشنهاد می شود در راستای تحقق بهتر احکام این فصل، موارد به شرح ذیل مورد تأکید قرار گیرد:

«استفاده از ظرفیت های قانونی «شورایعالی ترویج و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت» و تهیه و تدوین دستورالعمل اجرایی لازم از سوی دبیرخانه شورایعالی مذکور و تصویب و ابلاغ آن توسط ریاست جمهوری برای اجرا توسط بنیاد»، «هدفگذاری متناسب با نیاز جامعه هدف و تأمین منابع مالی برای اجرایی شدن پروژه های فرهنگی و هنری مربوط به ایثار و شهادت»، «توجه به کیفیت و اثربخشی برنامه های تشویقی و حمایتی مربوط به نخبگان و سرآمدان علمی، فرهنگی و ورزشی جامعه ایثارگران مشمول» و «تأکید بیشتر بر احراز شرایط علمی و تخصصی در آزمون های استخدامی و عضویت در هیات علمی دانشگاهها برای تعدیل پیامد اجتماعی اختصاص سهمیه ها و امتیازات استخدامی»

کد خبر 6058306

منبع: مهر

کلیدواژه: دانشجویان شاهد و ایثارگر جانبازان و ایثارگران سهمیه ایثارگری مرکز پژوهشهای مجلس وزارت علوم تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی وزارت علوم کنکور ۱۴۰۳ دانشگاه تهران سازمان سنجش دانشگاه الزهرا دمشق دانشگاه آزاد اسلامی رژیم صهیونیستی وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان بسیج اساتید بیانیه حمله به سفارت ایران در دمشق ثبت نام داوطلبان عالی ترویج و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ترویج فرهنگ ایثار و شهادت اقدامات قانونی انجام شده پرداخت کمک هزینه تحصیلی آیین نامه اجرایی ماده نخبگان و سرآمدان علمی راهکارهای پیشنهادی ۱ تأمین و پرداخت هزینه اعطای بورسیه تحصیلی هیات علمی دانشگاهها کمک هزینه تحصیلی برنامه ششم توسعه برنامه های آموزش جامعه ایثارگران دانشجویان مشمول اعضای هیات علمی موضوع این ماده سال ۱۳۹۶ تعداد سال ۱۳۹۷ تعداد سال ۱۴۰۰ تعداد سال ۱۳۹۸ تعداد سال ۱۳۹۹ تعداد خدمات آموزشی علت عدم تحقق ماده قانونی امور فرهنگی ۲ این قانون توسط بنیاد منابع مالی موضوع ماده داخل کشور فصل هفتم سهمیه ها طرح شاهد پیش بینی نامه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۴۰۰۶۵۴۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دانشجویان اخراج شده آمریکا و اروپا را بورسیه می‌کنیم

به گزارش همشهری آنلاین، تجمع دانشجویان و اساتید دانشگاه‌های سطح شیراز با عنوان «وجدان بیدار» در حمایت از خیزش ضدصهیونیستی دانشجویان آمریکا و اروپا عصر امروز، ۱۰ اردیبهشت‌ماه در مقابل درب ورودی دانشگاه شیراز برگزار شد.

رئیس دانشگاه شیراز در این مراسم با بیان اینکه برخی رخدادهای سال ۲٠۲۴ یک سری واقعیت‌ها را علنی کرده است، گفت: اولین واقعیتی که علنی شده، ذات تمدن غربی است که عصاره آن را در اتفاقات غزه مشاهده می‌کنیم و واقعیت دیگر، حقانیت پیام انقلاب اسلامی است.

محمد مؤذنی افزود: قیام حضرت امام(ره) از ابتدا یکی از اهداف و آرمان‌های بزرگش، آرمان حمایت فلسطین بود و جلوه‌های بارز فرمایش بزرگ ایشان که «اسراییل غده سرطانی جهان اسلام است» را امروز داریم در قلب جهان اسلام مشاهده می‌کنیم.

وی با تاکید بر اثبات حقانیت پیام امام راحل مبنی بر اینکه «آمریکا شیطان بزرگ است»، به پیام مقام معظم رهبری در سال ۲٠۱۵ میلادی اشاره کرد و گفت: در آن سال رهبر انقلاب یک پیام را برای جوانان اروپا و امریکای شمالی فرستادند و آن‌ها را به شناخت اسلام اصیل دعوت کردند. تاکید مقام معظم رهبری این بود که تبلیغاتی که برای اسلام هراسی در اروپا و آمریکا انجام می‌شود، با چه اهدافی است.

رئیس دانشگاه شیراز اضافه کرد: دلیلی که مقام معظم رهبری جوانان را هدف حرفشان قرار دادند، روحیات پاک و ذات حقیقت‌جوی آن‌ها بود که دولتمردان آن‌ها در این سال‌ها به این روحیات پاک، خدشه وارد کرده بودند، اما امروز می‌بینیم که جوانان آمریکا و اروپا به پیام ایشان لبیک گفته‌اند.

وی با بیان اینکه در سال ۱۹۴۸ میلادی مسلمانان ۱۶ درصد جمعیت جهان را تشکیل می‌دادند و حالا این رقم به ۲۴ درصد رسیده است، گفت: در سوی مقابل، جمعیت مسیحیان جهان در همین بازه زمانی از ۳۸ درصد به ۳۰ درصد کاهش یافته است و به این معنی است که وجدان بیدار مردم دنیا در حال گراییدن به دین مبین اسلام است.

موذنی همچنین به انتقاد از برخورد خشن پلیس با دانشجویان معترض در اروپا و آمریکا پرداخت و گفت: آن‌ها برای اینکه این حرکت توفنده را مهار کنند، از خشونت زیادی استفاده می‌کنند و حتی دانشجویان را تهدید به اخراج از دانشگاه و جلوگیری از اشتغال در آینده کرده‌اند که این روش‌های مستبدانه نشان‌دهنده اضمحلال استکبار جهانی است.

رئیس دانشگاه شیراز در پایان از مصوبه مدیریت این دانشگاه برای بورسیه کردن دانشجویان اخراجی دانشگاه‌های اروپا و آمریکا خبر داد و گفت: دانشجویان و حتی اساتیدی که اخراج یا تهدید به اخراج شده‌اند، می‌توانند در دانشگاه شیراز به ادامه تحصیل بپردازند و گمان می‌کنم سایر دانشگاه‌های شیراز و استان فارس هم این آمادگی را داشته باشند.

خواهر شهید سید عباس موسوی، دبیر کل سابق حزب الله لبنان نیز که مهمان ویژه تجمع امروز بود با تبریک به جوانان متمدن و بیدار ایرانی به‌خاطر برداشتن این گام مبارک، گفت: این که شما مردم فلسطین را همراهی می‌کنید، آزادی‌خواهی شما را نشان می‌دهد و این نشان افتخاری برای شماست.

هدی الموسوی افزود: نباید به ظالمان و دشمنان توجه کنیم. بر هر انسان مسلمان و غیرمسلمان واجب است که این کشتار ظالمانه‌ای که علیه مردم و خانواده های ما در فلسطین صورت میگیرید را محکوم کنیم و هرکلمه‌ای در برابر ظلم، نصرتی است برای مظلوم.

وی با اشاره به سخن امام حسین (ع) که فرمودند حتی اگر دین ندارید و از معاد نمی‌ترسید، آزاده باشید، گفت: امروز هر انسان شریف و آزادهای در جبهه حق علیه امریکا، شیطان اکبر، ایستادگی می‌کند و اتفاقی که امروز در فلسطین افتاده است را هیچ عقل بشری و وجدان بیداری نمی‌تواند بپذیرد.

الموسوی ادامه داد: آمریکا دم از تمدن و فرهنگ می‌زند اما تمدن و فرهنگش یعنی کشتن بچه‌ها و زندانی کردن دانشجویان. آمریکا امروز غذا و آب و حتی دارو را برای مردم فلسطین قطع می‌کند و هر کس کنار آمریکا بایستد، خائن است.

وی در پایان با اشاره به جمله برادر شهیدش که گفته بود «اگر دیدید روزی پیر و جوان به میدان مبارزه آمده‌اند، بدانید پیروزی نزدیک است» گفت: جوانانی که آینده در دستانشان است، از آمریکا توقع خیر نداشته باشند و ما به آنها ایمان داریم که انصار امام مهدی (عج) هستند.

بنا بر این گزارش، فاطمه قناعتی، دانشجوی رشته ریاضی دانشگاه شیراز نیز در حاشیه این مراسم به خبرنگار ایسنا گفت:‌ امروز به این دلیل در این مراسم شرکت کردیم تا نشان دهیم نسبت به سرنوشت دیگر کشورها بی‌تفاوت نیستیم و این خصلت دانشجویان است.

بیداری جهانی در حمایت از مظلومان رخ داده است

امیر حقدل، دانشجوی رشته تخصص گوش، حلق و بینی دانشگاه علوم پزشکی شیراز هم گفت:‌ پیام حضور ما در این مراسم بیداری جهانی در حمایت از مظلومان است.

وی اظهار کرد: یکسری افراد ظالم در کره زمین هستند که به دنیا زورگویی می‌کنند اما امروز وجدان‌های بیدار آگاه شده و علیه اینها قیام می‌کنند.

حقدل حمایت از مظلومان را وظیفه هر سنخی دانست و تأکید کرد:‌ دانشجو یک نماد است و در حقیقت این قیام علیه ظالمان وظیفه همه انسان‌هاست.

این دانشجوی رشته گوش، حلق و بینی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در پایان تأکید کرد: پیام امروز حضور دانشجویان حمایت قاطع از مردم مظلوم جهان به خصوص غزه است.

فرشته برازجانی، دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان شیراز نیز در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا گفت: وقتی امروز ظلم به این واضحی را در غزه مشاهده می‌کنیم، باید فریاد دادخواهی را سردهیم و این وظیفه هر انسانی است نه تنها دانشجویان گرچه دانشجویان مؤذن جامعه هستند.

شبنم سلطانی‌راد، دانشجو معلم پردیس باهنر شیراز گفت: ظلمی که امروز در غزه و حامیان فلسطینی‌ها در نقاط مختلف دنیا از جمله دانشجویان اروپا و آمریکا رخ می‌دهد، کاملاً واضح است و هرکسی آن را نبیند، واقعا نابیناست و امروز ما بنا به وظیفه انسانی خود در این تجمع حضور یافتیم.

محمدحسن پیروی‌نژاد، دانشجوی رشته حقوق دانشگاه آزاد اسلامی شیراز هم گفت: امروز برای حمایت از دانشجویان مجاهد آمریکایی که از جان و منافع خود برای حمایت از مظلومان عالم گذشته‌اند، حضور یافتیم چرا که اقدام آنان بسیار ارزشمند است. در صورتی مشاهده می‌کنیم در برخی کشورهای اسلامی افرادی هستند که حتی حاضر نیستند در زبان از مسلمانان مظلوم غزه حمایت کنند.

وی تأکید کرد: بهترین کاری که دانشجویان می‌توانند در حمایت از غزه انجام دهند، حمایت گسترده در فضای مجازی مثل پیام‌رسان ایکس و اینستاگرام و حضور در چنین تجمعاتی است.

قطعنامه پایانی

پایان‌بخش این مراسم قرائت قطعنامه پایانی تجمع بود که در آن آمده است:

بسم الله الرحمن الرحیم.

به یاد آن کس که قلب‌ها در دست اوست.

الحمدلله که زنده هستیم و شکست‌های پیاپی رژیم صهیونسیتی را به چشم می‌بینیم.

پس از اختلافات پیاپی در بدنه اجتماع غاصبان فلسطین، مقاومت مردمی فلسطین در پانزدهم مهر، چنان ضربه‌ای به هیمنه رژیم غاصب زد که پس از هفت ماه، رژیم موقت اسرائیل همچنان گیج و منگ از حادثه، برآیند کارهایش تاکنون حفر گوری عمیق برای خود بوده است. پس از جنایت‌های فراوان و حضور سربازان این رژیم در خاک غزه، این‌بار مقاومت، بزدلی سربازان رژیم صهیونستی را فریاد زده و کشتن و تحقیر آن‌ها را به خبر عادی روزانه‌ای در سطح جهان تبدیل کرده است.

در جبهه شمالی، قهرمانان حزب‌الله، از فردای حادثه، مردانه جنگیدند و بدون یک قدم ورود به خاک غصب شده‌ فلسطین، عملاً ۶ ماه است که نوار ۱۰ کیلومتری شمال سرزمین اشغالی را از کنترل این غده منحوس خارج کردند و رژیم صهیونیستی، چه در سطح سیاسی و چه در سطح نظامی فلج و ناتوان مانده است. ترس و وحشت، در دل وطن‌خواران نهادینه شده و اعتماد به نفس رژیم، هیچگاه در مقابل حزب‌الله برنخواهد گشت.

انصار الله در یمن، یکی از شاهراه‌های مهم اقتصادی این رژیم را مختل و حامیان او را در سطوح جهانی مورد تمسخر قرار داده است. در عراق و سوریه، به کرات درس‌های خوبی به زائده استعماری غرب و مستکبر اصلی عالم داده شده است؛ نهضت انقلاب اسلامی در ایران نیز، به وعده نابودی اسرائیل صداقت بخشیده و بزرگترین عملیات نظامی تاریخ جمهوری اسلامی ایران پس از سال‌های دفاع مقدس را بر سر غاصبان، مستقیماً فرود آورده است.

اینها البته گوشه‌هایی از رشادت‌های دلاورمردان جبهه مقاومت بوده؛ در خارج از جبهه اما یک روز آفریقای جنوبی با طرح دعوای حقوقی دست منتقدان در سراسر جهان را باز کرده و حقیقت نسل‌کشی حاضر را به جهانیان نشان داده و روز دیگر روسیه با دفاع‌های سیاسی در شورای امنیت، سیلی به زائده تمدن غرب در آسیای غربی می‌زند، یک روز برزیل تحقیرشان می‌کند و روزهای زیادی هم توسط وجدان‌های بیدار مردمی در اسکاتلند، اسپانیا، ایرلند، مصر، اردن، اندونزی، شیلی، ونزوئلا و پایتخت‌های استعمارگران قدیمی از لندن گرفته تا پاریس و واشنگتن، تحقیر می‌شوند.

اما چند روز اخیر، روزهای تحقیر رژیم توسط دانشجویان بیدار غربی در دل این تمدن ظالم و مستکبر است. بعد از ماه‌ها تظاهرات مختصر دانشجویی، برخورد خشن پلیس در دانشگاه کلمبیا این جرقه را به آتشی عظیم تبدیل کرده به‌طوری که ایالات مختلف، غصب کنندگان قدیمی سرزمین سرخ‌پوستان را سوزانده‌اند. بعد از شدت برخورد پلیس، نه تنها دروغ‌های حقوق بشری تمدن غرب برای بار هزارم بر ملا شده، بلکه آتش از دانشگاه‌های آمریکا به کانادا، فرانسه، استرالیا، نیوزیلند و انگلیس هم رسیده است. حرکت دانشجویی ضد اسرائیلی، جهانی شده و صدالبته، دهان مزدوران غرب برای دفاع از ارزش های مدینه فاضله‌شان و حق آزادی بیان در آمریکا تا مدتها بسته خواهد ماند؛ چراکه شرم‌آورانه‌ترین برخوردها با اساتید دانشگاه در حال رخ دادن است و طی یورش مداوم به دانشگاه‌ها و گذاشتن تک تیرانداز بالای ساختمان‌های اطراف دانشگاه، آبروی نداشته مزدوران فارسی و غیر فارسی زبان غرب را برده و چهره کریه این وحوش غربی را نمایان ساخته است.

اکنون نوبت ماست. ما دانشگاهیان ایرانی که در این مرحله از تحقیر رژیم موقت اسرائیل، آمده‌ایم و از هم‌قطاران خود در آمریکا دفاع کنیم. آمده‌ایم تا نشان دهیم دانشجوی آزاده ساکن غرب، تنها نیست. می‌آییم تا به دنیا بگوییم اگر شما به انواع و اقسام مختلف دانشجویان آزاده را تهدید می‌کنید، ما حداقل وظیفه‌مان را انجام می‌دهیم و حمایت خود از آن عزیزان را فریاد می‌زنیم. بیاییم و استانداردهای دوگانه غرب را به رخ غرب و معدود مدافعین هوچی‌گر در داخل و خارج بکشانیم و به سهم خود، سکوت کر کننده معدود استادها و جریانات دانشجویی فتنه‌ساز پاییز ۱۴۰۱ را مثل پتک بر سرشان فرود آوریم.

رژیم اسرائیل، نابودیش نزدیک است. خیلی نزدیک. این ماییم که انتخاب می‌کنیم در این جریان در سمت درست تاریخ ایستاده‌ایم یا خیر. ماییم که انتخاب می‌کنیم به عهد الهی خود برای دفاع از مظلوم عمل می‌کنیم و ثواب خود را از این جریان می‌بریم یا خیر. انتخاب ما جامعه بزرگ دانشگاهیان دانشگاه های شهر شیراز همراهی با مظلومان جهان، چه در غزه و چه در نیویورک است و این را با صدای بلند اعلام می‌کنیم.

و اما دنیای بعد از رژیم اسراییل. بشارت داده‌اند، بشارت به شمارش معکوس، بعد از نابودی قطعی این رژیم. مهیا شویم، متحد شویم که ندای ناجی عالم، ندای ألا یا أهل العالم أنا الإمام القائم در راه است. قاتِلوهُم یُعَذِّبهُمُ اللَّهُ بِأَیدیکُم وَیُخزِهِم وَیَنصُرکُم عَلَیهِم وَیَشفِ صُدورَ قَومٍ مُؤمِنینَ؛ با آنان بجنگید تا الله، آن‌ها را به دست شما عذاب نماید و رسوایشان گرداند و شما را بر آنان پیروز کند و سینه‌های مؤمنان را بهبود بخشد.

کد خبر 848201 منبع: ایسنا برچسب‌ها دانشگاه‌های ایران ایران و اسرائیل اسرائیل ایران و آمریکا خبر ویژه آمریکا و اسرائیل